CUARTO AÑO

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Asignatura Nticx

Profesor: Uriel German Lisjak

Escuela Secundaria: Nº 69

Curso: 4 ^To año, Turno: Tarde

Trabajo de  Contingencia - Ciclo lectivo 2020

Introducción a la tecnología 

·        ¿Qué son las Tic?

 Las  tecnologías de la información y la comunicación, (TIC), son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos  que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno y  que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos

Las tic se imagina como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales tecnologías de la comunicación, constituidas  principalmente por la radio, la televisión, y la telefonía convencional, y por las tecnologías de la información, caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos. Las Tic son herramientas teóricas conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan, y presentan información de la forma más variada.

Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en esta época podemos hablar de la computadora y de la internet.

El uso de las tic representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos

Para todo tipo de aplicaciones educativas, Tic, son medios y no fines. Es decir son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de aprendizajes.

Características de  las Tic

Las características más importantes de las TIC son las siguientes:

• Inmaterialidad: La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
• Instantaneidad: Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.

Interactividad: Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar

• donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.
• Automatización de tareas: Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.
• Interconexión: hace referencia a la creación de nuevas posibilidades tecnológicas a partir de la conexión entre dos tecnologías. Por ejemplo, la telemática es la interconexión entre la informática y las tecnologías de comunicación, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo electrónico, los IRC, etc.
• Innovación: Las TIC están produciendo una innovación y cambio constante en todos los ámbitos sociales. Sin embargo, es de reseñar que estos cambios no siempre indican un rechazo a las tecnologías o medios anteriores, sino que en algunos casos se produce una especie de simbiosis con otros medios. Por ejemplo, el uso de la correspondencia personal se había reducido ampliamente con la aparición del teléfono, pero el uso y potencialidades del correo electrónico ha llevado a un resurgimiento de la correspondencia personal.
• Diversidad: La utilidad de las tecnologías puede ser muy diversa, desde la mera comunicación entre personas, hasta el proceso de la información para crear informaciones nueva

Ventajas y desventajas en las TIC

Ventajas:

     Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:

·         Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.

·         Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.

·         Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.

·         Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

·         Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).

·         Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo.

·         Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.

·         Facilidades, exactitud en el acceso de la información

·         Potencial aumento del interés por ciertas materias.

·         Aumento de la motivación.

·         Facilita la comunicación.

·         Fomenta la cooperación.

·         Interactividad.

·         Mayor autonomía.

·         Actividad intelectual continúa.

·         Potencia la iniciativa y la creatividad

 Desventajas:

 Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.

 Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:

·         Falta de privacidad.

·         Aislamiento.

·         Fraude.

·         Merma los puestos de trabajo.

·         Distracciones. Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones.

·          Aprendizaje superficial.

·         Proceso educativo poco humano.

·         No es completamente inclusivo.

·         Puede anular habilidades y capacidad crítica.

 

CIRCUNSTANCIAS QUE LIMITAN LA EXPANSIÓN DE LAS TIC

La expansión de las TIC en todos los ámbitos y estratos de nuestra sociedad se ha producido a gran velocidad, y es un proceso que continua ya que van apareciendo sin cesar nuevos elementos tecnológicos. La progresiva disminución de los costos de la mayoría de los productos tecnológicos, fruto del incremento de los volúmenes de producción y de la optimización de los procesos fabriles, se deja sentir en los  precios y nos permite disponer de más prestaciones por el mismo dinero, facilitando la introducción de estas potentes tecnologías en todas las actividades humanas y en todos los ámbitos socioeconómicos.

 No obstante,  a pesar de estas magníficas credenciales que hacen de las TIC instrumentos altamente útiles para cualquier persona, y por supuesto imprescindibles para toda empresa,  existen diversas circunstancias que dificultan su más amplia difusión entre todas las actividades y capas sociales:

- Problemáticas técnicas: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet (insuficiente aún para navegar con rapidez y visualizar vídeo de calidad on-line), la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores automáticos...)
-Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).
-Problemas de seguridad. Circunstancias como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de las empresas que están conectados a  Internet y el posible robo de los códigos de las tarjetas de crédito al comprar en las tiendas virtuales, frena la expansión del comercio electrónico y de un mayor aprovechamiento de las posibilidades de la Red.

Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias. Además, su rápido proceso de obsolescencia aconseja la renovación de los equipos y programas cada cuatro o cinco años.
Barreras culturales: el idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados (inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.

 

N.T.I.T (Nuevas Tecnologías de la Información y de las Telecomunicaciones)

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Telecomunicación (NTIT) agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
Su uso entre los habitantes de una población ayuda a disminuir la brecha digital existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de personas que utilizan las Tic como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por ende se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

Las tecnologías.

Las NTIT conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se puede reagrupar las NTIT según:

1) Las redes (Telefonía fija, Banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión,  redes en el hogar)

2) Los terminales. ( ordenador personal, navegador de internet, teléfono celular, televisor, reproductor portátiles de audio y video, consola de juegos)

3) Los servicios (correo electrónico, búsqueda de información, banca on line, audio y música, tv y cine, comercio electrónico).

Cuestionario Nº  1- Ciclo lectivo 2020

A) En la base al apunte propuesto por el docente,  contestar  las siguientes preguntas

1.      ¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación  y que propósitos tienen?

2.      Citar las ventajas y desventajas de TIC

3.      Explicar las características que compone las tecnologías de  la información y la comunicación (TIC)

4.      ¿Cuáles son las circunstancias que limitan la expansión de las TIC?. Explicarlas

1.      Qué son las NTIT?. ¿De qué manera se reagrupan las NTIT?. Dar ejemplos

B) Consultar a través de internet las siguientes  preguntas y responder

1.      ¿Cuáles son las Tic más importantes?.

2.      ¿Qué son las Nticx y que características poseen?. Dar ejemplos de las Nticx

3.      Accediendo a la página oficial de  Www.wikipedia.com, buscar la definición de cada una de las palabras citadas a continuación:

A)     Tecnología, B)  Domótica, C) Inteligencia Artificial, D)  dato –información, e) Nanotecnología, F) Telecomunicaciones, G) Ofimática, H)  Robótica, I) Informática, j) Sistema informático. K) Ciencia L) Telemática

Fecha de entrega: 28 de Marzo de 2020.

Desarrollo individual. Prolijidad en su elaboración

Correo electrónico del docente: UrielLisjak@gmail.com